中文語法教學研討工作坊回顧

發布時間🔛:2023-03-27瀏覽次數:110

北京時間2023326日上午8點🧔🏼✍🏻,國際漢語教師研修基地中文教師季承、劉嘉怡以中文語法教學技巧”為主題,基地與美國芝加哥大學孔子MK合作的K-12本土教師培訓項目開展了線上教學研討工作坊。


 


本次教學研討工作坊共分為兩個部分🚣🏻‍♀️😬。第一部分由劉嘉怡老師主講,劉老師首先和大家一起回顧了中文語法教學的三種基本方法:翻譯法👱🏽、聽說法、認知法,並講解了每種方法的利與弊,再通過一些實例從理論角度和學員們總結了中文語法的教學原則,例如👊🏼:“通過語言對比突出語法重點和難點;語法講解應擴大到語篇”等等🫃🏻。


 


第二部分由季承老師主講。季老師首先和大家明確了中文語法教學的兩大目標👨🏻‍🔬,然後結合《國際中文教育中文水平等級標準》提出的衡量學生學習成效的三項指標“言語交際能力🫅🏽、話題任務內容、語言量化指標”🚶🏻‍♀️,通過自己在課堂中遇到的真實教學案例,和學員們詳細講解了如何更為有效地把語法概念解釋清楚、如何設計出更加符合交際目的、有利於話題表達訓練的教學活動。

學員們在參與工作坊的的過程中,積極與老師們進行互動⛹🏽。芝加哥大學孔子MK院長楊靜悅表示,此次工作坊幹貨滿滿,老師們分享的內容生動、實用⟹,對學員們能夠有機會參與MK体育官网國際漢語教師研修基地組織的教學培訓表達了感謝🪁。


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